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Schule für Flüchtlinge – Einfacher Text, Abschnitt 1 ‐

ORIGINAL‐TEXT 

EINFACHER TEXT 

Michael Stenger sagt: „Mein Karriereziel habe ich  längst erreicht.“ Plötzlich wird er still und horcht.  Von nebenan kommt klassische Klaviermusik. Der  55‐Jährige springt auf. Er sagt: „Ich könnte wet‐ ten: Da spielt ein Schüler.“ Vorsichtig schaut er  ins nächste Klassenzimmer hinein. Tatsächlich  spielt ein afghanischer Junge Klavier. Stenger ist  mit seinen 1,91 Metern ein sehr großer Mann. Er  geht auf den Jungen zu und kniet vor ihm nieder.  Stenger bewundert sein Talent. Er fragt den  Künstler: „Kannst du auch so schnell schreiben  wie spielen?“ Beide müssen laut lachen.

„Mein Karriereziel habe ich längst erreicht“, sagt  Michael Stenger, hält inne und horcht. Von ne‐ benan ertönt klassische Klaviermusik. „Ich könnte  wetten“, sagt der 55‐Jährige und springt auf,  „dass da ein Schüler spielt.“ Vorsichtig linst er ins  nächste Klassenzimmer hinein. Tatsächlich fliegen  die Hände eines afghanischen Jungen über die  Tasten. Stenger, mit seinen 1,91 Metern ein Bär  von einem Mann, geht auf den Jungen zu, kniet  vor ihm nieder und huldigt dem Talent. „Kannst  du auch so schnell schreiben wie spielen?“, fragt  er den Künstler. Beide prusten vor Lachen. 

© nat verlag 2016 

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