STRATEGIE Preview

Adaptionsmöglichkeiten für das Gruppensetting, eine Zusammenfassung des Wirksamkeits nachweises sowie praktische Anregungen für die Nutzung von STRATEGIE. Die Therapiemodule sollen die unmittelbare Nutzung von STRATEGIE im Therapiesetting er leichtern und Patienten bei der häuslichen Eigenarbeit unterstützen. Sie enthalten für alle The rapieschwerpunkte Kurzanleitungen für Therapeuten und Patienten, Instruktionsvorschläge und Hilfestellungen für Therapeuten, Arbeitsblätter, ergänzende Materialien für die Arbeit im Gruppensetting und eine Übersicht zur Strukturierung der häuslichen Eigenarbeit. Die Anwendungsbeispiele illustrieren die Umsetzung von STRATEGIE anhand eines exemplarischen Textes. Die Textsammlung bietet eine erste Auswahl von Texten, an denen STRATEGIE umgesetzt werden kann.

4. Theoretischer Hintergrund

4.1 Theoretische Annahmen Dieses Material basiert auf Annahmen kognitiver Lesetheorien. Textverständnis wird dabei als Ergebnis einer Interaktion zwischen dem Text und dem Vorwissen des Lesers betrachtet. Das interaktionistische Diskursverarbeitungsmodell von van Dijk und Kintsch (1983) und die Konstruktions-Integrations-Theorie von Kintsch (1988, 2018) dienen als Modelle. Eine vereinfachte Darstellung findet sich in Abbildung (Abb.) 1.

Abbildung 1: Vereinfachte Darstellung der mentalen Textrepräsentationsebenen nach Kintsch (2018)

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