STRATEGIE Preview

Fahrradwerkstatt einen anderen Betrieb, der etwas repariert, zum Beispiel eine Autowerkstatt oder eine Schneiderei. Welches Thema wäre denn so ähnlich wie das alte Thema?“

Hilfestellungen (s. AB 4.1-4.2): 1. Hyperonym: Nennen Sie den Oberbegriff des Themas, z.B. „Ein Fahrrad ist ja ein Fahr zeug. Fallen Ihnen denn andere Fahrzeuge ein?“ 2. Auswahlalternativen: Nennen Sie Kohyponyme, Hyponyme oder semantisch relatierte Begriffe zum Thema und fragen Sie den Patienten, über welches der Themen er den neuen Zeitungsartikel schreiben möchte 3. Sukzessives, kohärentes Ersetzen der Wörter: Der Patient soll so viele Wörter wie mög lich ersetzen. Die Textstruktur soll beibehalten werden. Der neue Text soll logisch sein, er muss jedoch nicht der Wahrheit entsprechen. „So, jetzt wollen wir einen neuen Text schreiben mit dem Thema, dass Sie sich ausgesucht haben. Da können wir natürlich nicht einfach x-beliebige Wörter aneinanderreihen, sondern die Wörter müssen zusammenpassen. Am ersten April erscheinen ja manchmal Zeitungsarti kel, die gar nicht stimmen, aber sie klingen so echt, dass man darauf reinfällt. Unser Ziel ist es nun, auch so einen Zeitungsartikel zu schreiben, der richtig echt klingt. Natürlich haben wir uns den Artikel komplett ausgedacht. Hier dürfen Sie also offiziell lügen, und zwar so gut, dass man darauf reinfällt! Versuchen Sie, so viele Wörter wie möglich auszutauschen.“ Beispiel: Besprechen Sie den Beispielsatz auf AB 2 Wort für Wort und erklären Sie nochmals, wie die Wörter ersetzt wurden, z.B.: „Ich zeige es Ihnen nochmal an unserem Beispieltext. Hier haben wir ja statt Werkstatt Schneiderei geschrieben. Die Werkstatt repariert natürlich Fahrrä der, aber was macht die Schneiderei? Da könnten wir z.B. flicken, nähen, säumen oder bügeln schreiben. Hier sehen Sie eine Zeitangabe, also ‚Wie lange braucht die Werkstatt, um die Fahrräder zu reparieren?‘ und wir können hier sehen, dass sie dafür einen Monat braucht. Was denken Sie, wie lange braucht die Schneiderei, um etwas zu flicken? Da könnten Sie sich dann einen bestimmten Zeitraum ausdenken.“ Hilfestellungen (s. AB 4.1-4.2): 1. Funktion im Satz: z.B. „Hier brauchen wir nun einen Ort / eine Zeitangabe / eine Tätig keit / eine Beschreibung wie etwas getan wird / jemanden, der etwas tut / jemanden, der etwas bekommt / ein Ding, mit dem etwas getan wird / … Was passt zum Thema [gewähltes Thema]?“ 2. Fragewort: „Wo / wer / wann / wie / wie lange / wie oft / wem / wen… könnte denn hier statt … stehen? Es geht ums Thema…“

STRATEGIE

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