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Hilfsmaterial 

Prinzipiell macht es Sinn, bei der Arbeit mit „Fragen nach Zahlen“  Material  bereitzuhalten, das für Hil‐ festellungen geeignet ist, also z.B.  Zahlentabelle, Zeit‐/Zahlenstrahl, Abakus, Zahlenplättchen, Kalender,  Atlas, Taschenrechner, Liste von Fragewörtern, reale Formulare, in denen biografische Daten erfragt  werden etc.  

Vorschläge für die Gruppenarbeit mit „Fragen nach Zahlen“ 

Sequenz  1 : Gestatten Sie eine weitere Frage? 

Material: Einer der Originalfragebögen und das dazu  passende Arbeitsblatt „Weitere Fragen an …“ 

1. Jeder Gruppenteilnehmer erhält den gleichen Originalfragebogen; dazu erhält er/sie  das Blatt  „Weitere Fragen an …“. Beides wird eventuell zu Hause oder in der Einzeltherapie angesehen. Je  nach Fähigkeiten kann das Arbeitsblatt von den Teilnehmern (TN) im Vorfeld der Gruppensit‐ zung schriftlich bearbeitet werden oder dient dem gelenkten Nachdenken und dem freien  mündlichen Vortragen.  2. In der Gruppensitzung wird über die Prominente, die Fragen an sie und ihre Antworten gespro‐ chen. Gemeinsam tragen alle anhand des Arbeitsblattes die Fragen zusammen, die sie gern an  die prominente Person richten würden. Dazu kann das Arbeitsblatt „Weitere Fragen an …“ auf  die Flipchart übertragen und  gemeinsam ausgefüllt werden, indem man die beste Idee notiert.  

Sequenz  2 : Prominente im Vergleich 

Material: So viele Originalfragebögen wie Teilnehmer; Tabellenübertrag oder Übertrag der Tabelle „Le‐ bensgeschichte“ vor der Gruppenstunde auf die Flipchart oder Sammlung der Antworten durch einen  Moderator am Tisch. 

1. Jeder TN erhält im Vorfeld  einen anderen Originalfragebogen und studiert ihn, recherchiert  eventuell zusätzlich Informationen zu der prominenten Person bis zur Gruppensitzung.

© nat verlag 2015

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