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Hilfsmaterial
Prinzipiell macht es Sinn, bei der Arbeit mit „Fragen nach Zahlen“ Material bereitzuhalten, das für Hil‐ festellungen geeignet ist, also z.B. Zahlentabelle, Zeit‐/Zahlenstrahl, Abakus, Zahlenplättchen, Kalender, Atlas, Taschenrechner, Liste von Fragewörtern, reale Formulare, in denen biografische Daten erfragt werden etc.
Vorschläge für die Gruppenarbeit mit „Fragen nach Zahlen“
Sequenz 1 : Gestatten Sie eine weitere Frage?
Material: Einer der Originalfragebögen und das dazu passende Arbeitsblatt „Weitere Fragen an …“
1. Jeder Gruppenteilnehmer erhält den gleichen Originalfragebogen; dazu erhält er/sie das Blatt „Weitere Fragen an …“. Beides wird eventuell zu Hause oder in der Einzeltherapie angesehen. Je nach Fähigkeiten kann das Arbeitsblatt von den Teilnehmern (TN) im Vorfeld der Gruppensit‐ zung schriftlich bearbeitet werden oder dient dem gelenkten Nachdenken und dem freien mündlichen Vortragen. 2. In der Gruppensitzung wird über die Prominente, die Fragen an sie und ihre Antworten gespro‐ chen. Gemeinsam tragen alle anhand des Arbeitsblattes die Fragen zusammen, die sie gern an die prominente Person richten würden. Dazu kann das Arbeitsblatt „Weitere Fragen an …“ auf die Flipchart übertragen und gemeinsam ausgefüllt werden, indem man die beste Idee notiert.
Sequenz 2 : Prominente im Vergleich
Material: So viele Originalfragebögen wie Teilnehmer; Tabellenübertrag oder Übertrag der Tabelle „Le‐ bensgeschichte“ vor der Gruppenstunde auf die Flipchart oder Sammlung der Antworten durch einen Moderator am Tisch.
1. Jeder TN erhält im Vorfeld einen anderen Originalfragebogen und studiert ihn, recherchiert eventuell zusätzlich Informationen zu der prominenten Person bis zur Gruppensitzung.
© nat verlag 2015
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