Lexikalisch-phonematische Stoerungen 4

UNT Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt (LPG), N konkret

1.1

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Land

Pand

Pult

Gult

Geige

Leige

Leder

Peder

Pürtel

Gürtel

Lelz

Pelz

Leine

Geine

Gabel

Pabel

Purke

Gurke

Gans

Pans

Punge

Lunge

Purt

Gurt

Pilz

Gilz

Pappe

Gappe

Pager

Lager

Lummi

Gummi

Pudel

Ludel

Löwe

Pöwe

Pehm

Lehm

Guppe

Puppe

Perle

Gerle

Lasche

Gasche

Laub

Paub

Pute

Lute

Ginsel

Pinsel

Paumen

Gaumen

Giebel

Piebel

Park

Gark

Gumpe

Pumpe

Pupe

Lupe

Pips

Gips

Garn

Larn

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt, N konkret

1.2

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

L

P

G

____and

____ilz

____arn

____ult

____arten ____auke

____öwe ____iebel ____eder ____unkt ____ürtel ____eine ____urke ____aub ____udel ____öffel ____umpe ____eige ____aus ____ark

____eld

____uppe ____amm

____alle

____ager

____utz

____anther ____abel ____upe ____olster ____ummi

____ans

____ehm

____ass

____ips

____unge

____elz

____erle

____aken

____urt

____ost

____uchs

____aumen

____ulasch

____eute

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt (NFK), N konkret

1.3

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Kuchen

Fuchen

Filz

Kilz

Keder

Feder

Noto

Foto

Nickel

Kickel

Kanne

Fanne

Küller

Füller

Kest

Nest

Fektar

Nektar

Fehle

Kehle Kadel

Kind

Nind

Nadel

Fudel

Nudel

Fopf

Kopf

Küche

Füche

Fahne

Kahne

Feld

Keld

Kuh

Fuh

Forb

Korb

Kerse

Ferse

Napf

Kapf

Koppel

Foppel

Katter

Natter

Kelge

Felge

Keule

Feule

Nonne

Fonne

Kelke

Nelke

Nerz

Kerz

Kirche

Firche

Kaht

Naht

Nels

Fels

Nahn

Kahn

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt, N konkret

1.4

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

N F

K

____onne

____ell

____orb ____apf ____elge ____ahn ____ahne

____ön

____effe

____erv

____unken ____oppel ____eder ____atter ____aden ____opf ____ote ____üller ____anne ____ektar

____uchen

____ilz

____ickel

____udel

____oto

____ammer

____irche ____iere ____erse ____uh ____els ____agel

____alke

____ino

____üche ____ebel ____ehle

____eks

____elke

____ind

____ohle

____eld

____üstern

____aht

____iemen

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt, N konkret

1.5

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

B

K

L

____asse ____eller ____achs ____ohl ____ad ____eib ____ater ____usch

____atte

____ante ____otse

____är

____aube

____uch

____ompass

____ohne ____aus ____iber ____örper

____ama

____all

____äfig

____ehrer

____ager

____umpen ____achel ____anze

____ild

____ank

____ugel ____eiste

____ehm

____ett

____auz

____art

____irsche

____ärche

____upfer ____ücke

____urg

____erg ____inn

____iene

____ier

____ittel

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt, N konkret

1.6

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

M K

S

____ern ____ack ____ade ____amm ____aft ____ais ____eks ____ieb ____aler ____alk ____enf ____alb ____eife ____antel ____offer

____aske ____oße ____önig ____iegel ____atze

____ehl

____oos

____amen ____och ____irup ____ulde ____albe ____ugel ____ünze ____äge ____abel ____ond ____onne ____ilch

____üll

____eide ____eller

____eer

____ehne ____äse ____arkt ____umpf ____äfer ____und

____arte

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt (MKS), N abstrakt

1.7

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Sakel

Makel

Kurs

Surs

Kenntnis

Menntnis

Kürze

Mürze

Kage

Sage

Meinung

Seinung

Kenge

Menge

Kegen

Segen

Kolik

Solik

Maro

Karo

Sampf

Kampf

Konto

Sonto

Kog

Sog

Mälte

Kälte

Mittag Meele Kitsch

Sittag Seele Sitsch

Mut

Kut

Küden

Süden

Sendung

Kendung

Matz

Satz

Seter

Meter

Summe

Kumme

Suster

Muster

Konat

Monat

Mühne

Sühne

Korte

Sorte

Munst

Kunst

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], distinkt, N abstrakt

1.8

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

M K

S

____otto

____unst

____og

____älte

____uster

____ittag

____endung

____ampf

____urs

____onto

____atz

____umme

____ode

____eter

____onat

____olik

____einung

____ürze

____egen

____age

____alto

____enge

____angel

____aro

____itsch

____enntnis

____üden

____orte

____ühne

____akel

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [C...(+...)], ähnlich (TSD), N konkret

1.9

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Tunnel

Sunnel

Tür

Sür

Dahne

Sahne

Sichel

Tichel

Taunen

Daunen

Danne

Tanne

Sohn

Dohn

Tocken

Socken

Seife

Teife

Tüte

Düte

Tecke

Decke

Teichsel

Deichsel

Tinte Tose

Sinte

Tube

Dube

Dose

Salz

Talz

Torn

Dorn

Sempel

Tempel Togge Dahlie

Tier

Sier

Dogge

Denf

Senf

Sahlie

Teppich

Seppich

Tack

Sack

Tekt

Sekt

Tante

Sante

Tachs

Dachs

Tuppe Tolde Sülze

Suppe

Sitz

Titz

Dolde

Tiele

Diele

Dülze

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], ähnlich, N konkret

1.10

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

T

S

D

____ier

____ack

____achs

____isch

____ahlie ____ockel

____üte

____enf

____egel

____amm

____orn

____iele

____alz

____aum ____üse ____eife ____eller

____anne ____äule ____olde ____ohn ____empel ____ose ____inte ____ampf

____ür

____urm

____ekt

____ogge

____eichsel

____afel

____itz

____ichel

____ochter

____aunen

____uppe

____ante

____ube

____ülze

____ocken ____eppich

____ahne

____oktor ____unnel

____elle

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [C...(+...)], ähnlich (NDL), N konkret

1.11

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Degen

Negen

Lerche

Nerche

Deim

Leim

Listel Nase

Distel

Darm

Narm Lelke Düne

Lase

Nelke

Dampe

Lampe

Nüne

Dixe

Nixe

Naht

Daht

Naute

Laute

Dorf

Norf

Liege

Niege

Dack

Lack

Dotter

Notter

Luchs

Nuchs

Leckel

Deckel

Nebel

Debel

Latte

Natte

Naden

Laden

Lippe

Dippe Dattel

Nerz

Derz

Nattel

Lorn

Dorn

Daumen

Laumen

Dappen

Lappen

Dagel

Nagel

Lift

Nift

Nehne

Lehne

Nest

Lest

Nudel

Dudel

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], ähnlich, N konkret

1.12

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

N D L

____attel

____ampe ____om ____ase ____eckel ____elke ____istel ____aden ____arbe ____ehne ____agel ____ocht ____ebel ____aute ____ogge ____üne

____orf

____ift

____appen

____est

____effe

____ampf ____eim ____üse ____erche ____uss ____orn ____iege ____aumen

____egen ____abel ____udel ____ohle ____atter

____atte

____ixe

____ack

____aht

____ahlie ____uchs ____olch ____ehm

____ippe

____ampfer

____etz

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], ähnlich, N konkret

1.13

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

P

B

F

____olster

____enster

____inger

____aust

____är

____irke

____agger ____ulver ____isch ____iste ____uckel ____erkel

____udel

____ilm

____addel

____eere ____alme ____alte ____iene ____ilger ____euer ____esen ____ickel ____äcker ____auke ____ohrer ____elz

____acke

____eitsche

____eder

____eld

____ild

____ecken

____aar

____uchs

____ackel ____eutel

____anther ____ichte ____oden

____ähre

____ille

____els

____irne

____appel

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [C...(+...)], ähnlich, N abstrakt

1.14

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

L

D S

____ob

____ichte

____inn

____ienst

____ogik

____eben

____ucht

____unkel

____orge

____onner

____ammlung

____ärm

____eere

____änge

____itte

____urst

____eistung

____atum

____ünde

____oll

____unst

____aut

____ummheit

____ust

____ieg

____ommer

____uche

____aten

____eckung

____üge

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [...+C...], distinkt (BKL), N konkret

1.15

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Keule

Keube

Bibel

Bikel

Scheike

Scheibe

Eule

Eube

Stuke

Stube

Korken

Korben

Maske

Masle

Barle

Barke

Traule

Traube

Maler

Maber

Küben

Küken

Meiker

Meiler

Fakir

Falir

Nabel

Nalel

Rebe

Rele

Moke

Mole

Taber Borke

Taler

Kleber

Kleler

Borle

Zokel

Zobel Feibe Nelke Tauke Zirbus

Oler

Ober

Feile

Hebel

Hekel

Nelbe

Luke

Lule

Taube

Ferlel

Ferkel

Zirkus

Robe

Roke

Gurle

Gurke

Schwieke

Schwiele

Zwiekel

Zwiebel

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], distinkt, N konkret

1.16

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

b

k

l

Bi____el

Fer____el

Boh____e Trau____e Mas____e Ma____er Kü____en Zo____el Nar____e Bor____e Keu____e Ro____e Nel____e Doh____e

Mus____el Spü____e

Schrau____e

Bar____e Eu____e Stu____e Kür____is Kuh____e Na____el Mo____e O____er Mel____er

Gur____e

Schei____e Kor____en Säu____e Fa____ir Fei____e Re____e Mei____er

He____el Ta____er

Schwie____e

Zwie____el

Lu____e

Schau____el

Zir____us

Tau____e Pfei____er

Kle____er

Heh____er

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], distinkt, N konkret

1.17

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

m k

s

La____a

Gur____e

Ro____e

La____en Spei____e Rah____en Har____e Fer____e

Pu____a

Sa____en

Schna____e

Va____e

Är____el Lu____e Gei____el

Ra____en

Gau____en Kor____en

Da____e

In____el

Ha____e

Zir____us Reu____e

Nel____e Wol____e Kä____e Er____er Mar____or

Bal____en

Pal____e

Ul____e

Brau____e

Zir____el Bi____on Dü____e Mus____el

Bir____e

Dau____en Be____en Mur____el

Schnei____e

Pri____el

Kra____e

Ö____e

Ei____er

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], distinkt, N konkret

1.18

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

n

f

k

Lei____en Pfei____e

Ha____er Sah____e

Mas____e Mo____a Fal____e Dau____e Kie____er Sau____a Wür____el Kra____e Die____er Rei____en Pau____e Bir____e

Nel____e

Schie____er

Schä____er

Gur____e Dü____e O____en

Boh____e

Ta____el

Bal____en

Scheu____e

He____e

Er____er

Woh____ung

Sträh____e

Im____er Ho____ig La____en

Stie____el

Zir____el

Büh____e

Ve____e

Schie____e Schlei____e

U____er

Kä____er

Wol____e Mel____er

Schna____e

Po____y

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], distinkt, N konkret

1.19

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

l

p

g

Spu____e

Lam____e Waa____e Boh____e

Zie____e

Hu____e

Knos____e

Flie____e

Pil____er

Spie____el Wim____el

Am____el

Scha____e Ha____el Bü____el Keu____e Kum____el

Or____el

Gei____e

Mei____er Knei____e Zei____er Per____e Jä____er Keh____e

Schu____e

Er____el

Höh____e

Sä____e

Knor____el Lau____e Doh____e Ram____e Wa____en Stem____el

Zäh____er

Tul____e

Lu____e

Re____en

Se____el

Eu____e

Foh____en Tüm____el

Rau____e

Die____e

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], distinkt, N abstrakt

1.20

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

b

k

l

Tei____ung

Ga____e

Feh____er

Wir____ung

Wer____ung

Lie____e

Samm____ung

E____el

Pol____a

Strah____ung

Schwü____e

Wei____e

A____end

Wöl____ung

Ha____e

See____e

Ü____el

Küh____e

Po____er

Pro____e

Le____en

Stär____ung

Ma____el

Mei____e

Far____e

Ü____ung

Sil____e

Hei____ung

Zah____ung

Flos____el

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich, N konkret

1.21

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

t

s

d

Va____er

Mei____e Lau____e Fa____er Gon____el

La____en Die____el

Wir____ing Flie____er

Pis____e

Krö____e

Bru____er

Ma____ern Kor____el Tan____e Wie____e Pen____el Gla____er Els____er

In____el

Ei____en

Eu____er

Rei____er Wa____e Do____e Flie____e Fel____en Aus____er Nu____el Flö____e Kun____e Er____e

Sen____er

Pfo____e

Kleis____er

Ma____e Na____e Rin____e

Fe____er

Krei____el Wes____e

Fo____o

Rie____e Grä____e

Bu____e

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich (NLD), N konkret

1.22

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Ruder

Runer

Fahne

Fahle

Krode

Krone

Schude

Schule

Sahle

Sahne

Maner

Maler

Tandem

Tanlem

Ader Leile

Aner

Biede

Biene

Leine

Dieder

Diener

Dohle

Dohne Beule Lener

Loden

Lolen

Beune

Mähle

Mähne

Leder

Feile

Feide

Düle

Düne Birne Eune

Wane

Wade

Birde

Miener

Mieder

Eule

Daune

Daule

Wohlung

Wohnung

Spude

Spule

Nadel

Nanel

Nudel

Nulel

Sona

Soda

Kohne Bohde

Kohle

Herde

Herle

Bohne

Scheule

Scheune

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich, N konkret

1.23

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

n

l

d

Schie____e

Ma____er

Lo____en

Soh____e

Scheu____e

Ka____u

Rü____e

So____a

Höh____e Le____er Nu____el Mie____er Mäh____e

Schu____e Fah____e Müh____e Die____er Spu____e Pu____el Bie____e Len____e Na____el

Per____e

Woh____ung

Wa____e

Doh____e

Fei____e Bin____e Dü____e Beu____e Tan____em Keh____e Sah____e Stru____el

Eu____e

Her____e Dau____e

A____er

Foh____en Kro____e Sto____a Ru____er

Lei____e

Koh____e

Bir____e

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich, N konkret

1.24

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

p

b

f

Knos____e

Ra____e

Ku____e

Sil____er

Kum____el Dü____el E____eu Stem____el

Rau____e Al____um Stie____el Gie____el U____er Tu____e Tüm____el Wim____el Ga____el Tul____e Ram____e Le____er Am____el Pfei____e

Strei____en Kie____e Wa____e He____e Ker____e Knei____e Lam____e Lau____e So____a E____er Es____e Kä____er Zo____e

Lu____e

Ta____ak

Knor____el Wür____el

Kü____el Er____el Sä____el Sei____e

Schau____el

Ha____er

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich, N konkret

1.25

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

l

d

s

Spü____e

Ze____er Na____e

Ho____e

Pu____el

Boh____e

Ra____en

Wäh____er

A____er

Eu____e Ta____er Kö____er Be____en Per____e Soh____e Brau____e Schu____e

Son____e

Kai____er Koh____e Drü____e Beu____e Kie____el Sen____e Flie____er Müh____e Hei____e Pu____er Rin____e Va____e

Do____e

Bo____en Höh____e Mie____er Spu____e Zei____ig Fe____er Kor____el Nu____el

Gla____er

Foh____en

Flu____e So____a

Sper____ing

Wie____el

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich (TSD), N abstrakt

1.26

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Porso

Porto

Ladung

Latung

Beuse

Beute

These

Thete

Wende Weden

Wense Wesen

Basis

Badis

Schwinsel Schwindel

Phate

Phase

Norten

Norden

Sorte

Sorse

Milde

Milse

Lödung

Lösung

Freuse

Freude

Stunde

Stunse

Winter

Winser

Reide Mose Tasel

Reise Mode Tadel

Meder

Meter

Paute

Pause

Asel

Adel

Brise

Bride

Krise

Krite

Rade

Rate

Wunter

Wunder

Kälte

Kälse

Fahnsung Fahndung

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...+C...], ähnlich, N abstrakt

1.27

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

t

s

d

La____ung

Pha____e

Ba____is

Kri____e

Mus____er

A____el

Mil____e

We____en

Pau____e

Win____er

Schwin____el

Me____er

Fahn____ung

The____e

Käl____e

Nor____en

Wen____e

Ta____el

Kos____en

Ra____e

Beu____e

Bri____e

Stun____e

Mo____e

Lö____ung

Freu____e

Rei____e

Sor____e

Wun____er

Por____o

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...V(+...)], distinkt, N konkret

1.28

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

i

o

a

K____pf

W____lke

S____chel

B____rne

T____rte

Kr____n

Gr____schen

D____stel L____ch T____fel F____chte

F____den B____rte Sp____rt R____nde

K____bel G____cht

R____d

Str____ße G____ndel

K____nd

T____g

Br____ten

B____lzen

K____rn

St____b

St____ft

G____pfel H____fen Bl____se Fl____nte

K____rken

Sp____ten K____rdel

K____ste

Schw____n Br____sche Sch____ndel

F____lm

B____d Z____pf D____lch

K____rb

St____pel

F____sch

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [...V(+...)], ähnlich (IEÜ), N konkret

1.29

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Mecke

Mücke

Quitte

Quette

Schüff

Schiff

Schüssel

Schissel

Himmel

Hemmel

Güpfel

Gipfel

Wicker

Wecker

Mütze

Metze

Brelle

Brille

Büffel

Biffel

Kerze

Kirze

Stücker

Stecker

Rissel

Rüssel

Sichel

Sechel

Küssel

Kessel

Kricke

Krücke

Wicke

Wücke

Ritze

Rütze

Hixe

Hexe

Zettel

Zittel

Müll

Mell

Decke

Dücke

Kirbis

Kürbis

Bricke

Brücke

Küche

Kiche

Grelle

Grille

Misser

Messer

Metzger

Mützger

Kessen

Kissen

Tüller

Teller

Bett

Bitt

Grütze

Gritze

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...V(+...)], ähnlich, N konkret

1.30

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

i

e

ü

Qu____tte

K____tte

H____tte Gr____lle

Schn____cke Sch____ssel

L____ppe Pf____tze Kr____cke Br____lle H____xe K____rze W____cker K____che S____chel K____mmel St____cker H____mmel Schn____tzel T____ller

Br____tt

N____tz

M____ll

R____tze

M____sser T____sch M____tze Z____ttel St____mme B____ffel Sch____ff M____cke D____cke K____rbis Gr____tze

Schl____ssel W____cke Br____cke M____tzger G____pfel K____ssel Sch____tze K____ssen Sch____mmel

R____ssel

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [...VV(+...)], N konkret

1.31

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Teuch Leube Beutel Reube

Teich

Kreuz

Krauz

Laube

Tei

Tau

Bautel

Fauer

Feuer

Reibe

Beich

Bauch

Scheune

Schaune

Kaule

Keule

Wein

Waun

Breise

Brause

Zeuge

Zauge

Beil

Baul

Traube

Treube

Streuch

Strauch

Kreisel

Krausel

Beu

Bau

Fraund

Freund

Haube

Heube

Brei

Brau

Baum

Beum

Strau

Streu

Beule

Baule

Scheube

Scheibe

Zauger

Zeiger

Seu

Sau

Zein

Zaun

Schleuse

Schlause

Freu

Frau

Schleufe

Schlaufe

Deimen

Daumen

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT Segm. Merkmale, [...C+...], dist./ähnl. (LNR), N konkret

1.32

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Schwalbe Schwarbe

Lanze

Lalze

Sarto

Salto

Filter

Finter

Tante

Talte

Lelde

Lende

Turpe

Tulpe

Torte

Tonte

Binke

Birke

Rilde

Rinde

Kerbe Serse Hülse Ferse

Kelbe

Hinse

Hirse

Sense

Molke

Monke

Hünse

Lirse

Linse

Fense

Halde

Harde

Schwarte

Schwalte

Kulve

Kurve

Kirsche

Kilsche

Farte

Falte

Enfe

Elfe

Sülze

Sürze

Ralzen

Ranzen

Falke

Farke Binde Gente Runzel

Schelbe

Scherbe

Bilde

Pflarke

Pflanze

Gerte

Bilne

Birne

Rurzel

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 NAT-Verlag 1994

AUS Segm. Merkmale, [...C+...], dist./ähnl., N konkret

1.33

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

l

n

r

Hi____te

Wo____ke Ko____to Hi____se Gu____ke To____te Li____se Tu____pe Ka____zel Sü____ze Se____se Ku____ve Sche____be

La____ze Fi____ter Le____de Wu____de

So____de Hü____de Me____ker Mo____ke Ha____ke Ri____de Ke____be

Ke____ze

Bi____ke

Hü____se Ha____de

Li____de

E____fe

We____pe

Ru____zel Ge____te Sa____to Fa____te Ra____zen

Ta____te

Schü____ze

Fa____ke

Pa____zer

Ki____sche

Bi____ne

Bi____de

Ma____del

Fe____se

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UNT Segm. Merkmale, [...+...C], dist./ähnl.(LNR), N konkret

1.34

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

Boder

Boden

Vater

Vatel

Kiefer

Kiefel

Fenster

Fensten

Leden

Leder

Amser

Amsel

Laken

Lakel

Rücken

Rücker

Zwiebel

Zwieben

Ferken

Ferkel

Käfer

Käfel

Kupfer

Kupfen

Rüssen

Rüssel

Stapen

Stapel

Daumen

Daumer

Korkel

Korken

Zügel

Züger

Marder

Marden

Zimmer

Zimmel

Kaber

Kabel

Fohler

Fohlen

Hügel

Hüger

Nuder

Nudel

Säbel

Säber

Flieder

Fliedel

Wagel

Wagen

Tellel

Teller

Haker

Haken

Muskel

Musken

Schaufel

Schaufen

Deger

Degen

Adlel

Adler

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AUS Segm. Merkmale, [...+...C], dist./ähnl., N konkret

1.35

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

l

n

r

Hake____

Wasse____

Spiege____

Schaufe____ Schnulle____

Säbe____

Fohle____

Hüge____ Dege____ Körpe____ Stape____ Kurbe____ Rüsse____ Garte____ Kupfe____ Bese____ Ferke____ Lade____ Züge____ Gaume____

Kabe____ Amse____ Rücke____ Gitte____ Vate____ Marde____ Nude____ Lede____ Pinse____ Kiefe____ Eise____ Adle____ Bode____

Käfe____

Wage____

Zwiebe____ Wappe____ Fenste____ Zimme____ Daume____

Lake____

Korke____ Fliede____

Telle____

Muske____

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UNT Segm. Merkmale, [C...+...], distinkt (lpg), V

1.36

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

gähnen

lähnen

leihen

peien

gudern

pudern

pokern

lokern

lökeln

pökeln

gendeln

pendeln

leugnen

peugnen

pelten

gelten

gacken

packen

pieksen

lieksen

penken

lenken

laren

garen

gurgeln godern perben

purgeln

gerben

lerben

lodern

gilgern

pilgern

gerben

lackern

gackern

gehen

pehen

giepsen

piepsen

laufen

paufen

gönnen

lönnen

girschen

pirschen pieben pusten pecken

pießen

gießen

lieben

gispeln

lispeln

gusten lecken picken

lucken

gucken

leuchten

peuchten

licken

gurzeln

purzeln

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AUS Segm. Merkmale, [C...+...], distinkt, V

1.37

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

l

p

g

____ehen

____eben ____oltern ____odern ____addeln ____urgeln ____auschen

____urzeln ____eizen ____ehren ____endeln ____elten ____eihen ____ieksen ____ösen ____ökeln ____erben ____udern ____ucken ____ähnen ____aren ____indern

____ockern ____aufen ____ilgern ____ackern ____irschen ____achen ____iepsen ____ieben ____utzen ____önnen ____usten ____ießen ____ecken

____okern

____ären

____enken

____eugnen ____acken ____ispeln ____arken ____euchten

____icken

____urren

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UNT Segm. Merkmale, [C...+...], ähnlich (pbf), V

1.38

Welches Wort ist richtig? Streichen Sie bitte an:

pökeln

bökeln

faulen

paulen

bormen

formen

pusten butzen bohren pischen

fusten

bunken

funken

putzen

bügeln

fügeln

fohren

flättern

blättern

fischen

pohnern

bohnern

bieten palten

fieten falten

fegen

begen

pieksen

bieksen

pachten

bachten

fasteln

basteln

polgen

folgen

bauen

fauen

fragen

bragen

borgen beuern

porgen

forschen

borschen

feuern

pilgern

bilgern

beißen

feißen

feugen

beugen fumpen

fehlen

behlen

pumpen

fudern

pudern

bilmen

filmen

flattern

blattern

paddeln

faddeln

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AUS Segm. Merkmale, [C...+...], ähnlich, V

1.39

Welcher Buchstabe passt? Setzen Sie bitte ein:

p

b

f

____addeln ____ergen ____ilmen ____ilgern ____ischen ____ochen ____lättern ____olgen ____eugen ____euern ____ieksen ____ohren ____ragen ____etteln ____lattern

____auen

____aulen ____okern ____egen ____udern

____endeln ____ieten ____eiern ____ohnern ____orschen ____ügeln ____uchen ____orgen ____achten ____inseln

____alten

____ürsten

____ilzen

____usten ____eugen ____unken ____asteln ____ehlen ____utzen ____rüfen ____ökeln

____eißen

____umpen

____lanen

____ormen

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 NAT-Verlag 1994

UNT MinPaare, [C...+...], N konkret

2.1

Welches Wort passt? Streichen Sie bitte an:

Delle - Pelle

Die Wurst hat eine harte

Kuppe - Suppe

Der Kellner bringt die

Bügel - Hügel

Die Hose hängt auf einem

Torte - Borte

Der Konditor verziert die

Seide - Weide

Die Kühe grasen auf der

Degen - Segen

Der Pfarrer erteilt den

Matte - Latte

Die Turnerin springt auf eine weiche

Halter - Falter

Auf der Blume sitzt ein

Ziege - Wiege

Das Baby liegt in einer

Gipfel - Wipfel Hacke - Jacke

Die Bergsteiger erreichen den

Die Schneiderin näht eine

Feder - Zeder

Der Vogel verliert eine

Fessel - Kessel

Der Kranführer verlädt die

Schippe - Rippe

Der Verletzte hat eine gebrochene

Kasse - Masse

Die Kundin bezahlt an der

Fabel - Gabel

Das Kind isst schon mit Messer und

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AUS MinPaare, [C...+...], N konkret 2.2

Lexikalisch-phonematische Störungen  NAT-Verlag 1994

Welche Silben hat das Wort? Streichen Sie bitte an: MÖWE WE LÖ MÖ NÖ SEHNE LEH SEH SCHEH NE TALER LER MA DA TA SCHURKE KE GUR SCHUR SUR BINSE BIN PIN LIN SE KEULE LE KEU BEU GEU SCHANZE SCHAN WAN SAN ZE DÜBEL DÜ KÜ BEL TÜ

MOLKE NOL MOL WOL KE

KERBE GER SCHER BE KER

AUS MinPaare, [C...+...], N konkret 2.3

Lexikalisch-phonematische Störungen  NAT-Verlag 1994

DOHLE BOH DOH TOH LE

Welche Silben hat das Wort? Streichen Sie bitte an: NICHTE NICH MICH TE FICH BÜGEL GEL ZÜ BÜ PÜ KANTE TAN TE KAN GAN WIESEL FIE WIE SEL DIE PISTE FIS LIS TE PIS RUTE PU RU LU TE WIEGE PIE WIE LIE GE REISIG ZEI LEI SIG REI

WACHTEL TEL SCHACH FACH WACH

AUS MinPaare, [C...+...], N konkret

2.4

Welches Wort passt? Setzen Sie bitte ein:

Möwe - Löwe Über dem Schiff fliegt eine ______________ Im Zoo brüllt ein ______________ Wiesel - Diesel Der Lastwagen fährt mit ______________ Auf dem Dach läuft ein ______________ Nichte - Fichte Heute besucht mich meine ______________ Der Waldarbeiter fällt eine ______________ Fackel - Dackel Das Mädchen füttert seinen ______________ In der Höhle brennt nur eine ______________ Sehne - Lehne Der Sportler hat eine verletzte ______________ Ein Hocker hat keine ______________ Wachtel - Schachtel Die Pralinen sind in der ______________ In dem hohen Gras nistet eine ______________ Schüssel - Rüssel Der Kuchenteig ist in einer ______________ Der Elefant hat einen langen ______________

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AUS MinPaare, [C...(+...)], N konkret/N abstrakt

2.5

Welches Wort passt? Setzen Sie bitte ein:

Dampf - Kampf Aus der Küche kommt viel ______________ Die Soldaten ziehen in den ______________ Suche - Buche Der Vogel nistet auf einer ______________ Die Polizei beginnt mit der ______________ Mist - List Der Bauer entfernt den ______________ Der Gegner gewinnt durch eine ______________ Heu - Scheu Vor dem Arzt hat das Kind große ______________ In dem Stall ist frisches ______________ Wunsch - Punsch Die Rodler trinken einen warmen ______________ Das Kind äußert nur einen ______________ Meißel - Geißel Der Maurer sucht seinen ______________ Die Pest war eine schwere ______________ Recht - Hecht Der Angeklagte fordert sein ______________ Der Angler fängt einen ______________

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KON MinPaare, [C...+...], N konkret

2.6

Ersetzen Sie bitte den/die unterstrichenen Buchstaben, so dass ein neues Wort entsteht:

Kammer ___________ Binse ___________ Reisig ___________ Hagel ___________ Wiesel ___________ Fackel ___________ Nichte ___________ Hantel ___________ Lümmel ___________ Schütze ___________ Tupfer ___________ Kerbe ___________ Keule ___________ Rute ___________

Molke ___________ Hebel ___________ Dübel ___________ Taler ___________ Scheibe ___________ Wachtel ___________ Sehne ___________ Kante ___________ Schurke ___________ Keller ___________ Zecke ___________ Möwe ___________ Scharte ___________ Schüssel___________

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KON MinPaare, [C...(+...)], N konkret/N abstrakt

2.7

Ersetzen Sie bitte den/die unterstrichenen Buchstaben, so dass ein neues Wort entsteht:

Dampf ___________

Buche ___________

Mist

___________

Mühle ___________

Hirsch ___________

Milbe ___________

Bier

___________

Fichte ___________

Tür

___________

Laute ___________

Hecht ___________

Bühne ___________

Punsch ___________

Kittel

___________

Haar

___________

Seife ___________

Mull

___________

Meißel ___________

Putz

___________

Nadel ___________

Kalk___________

Hummer ___________

Huf

___________

Daune ___________

Heu

___________

Kette ___________

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KON MinPaare, [C...(+...)], N abstrakt/N konkret

2.8

Ersetzen Sie bitte den/die unterstrichenen Buchstaben, so dass ein neues Wort entsteht:

Recht ___________

Tadel ___________

Schutz ___________

Dichte ___________

List

___________

Wette ___________

Ruf

___________

Raute ___________

Wunsch ___________

Suche ___________

Scheu ___________

Laune ___________

Pirsch ___________

Reife ___________

Kampf ___________

Silbe

___________

Schalk ___________

Geißel ___________

Kür

___________

Kummer ___________

Null

___________

Kühle ___________

Gier

___________

Sühne ___________

Paar

___________

Mittel ___________

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KON MinPaare, [C...], N

2.9

Finden Sie bitte Reimwörter (es gibt zwei oder mehr Möglichkeiten):

Milz Pest Schaum Lachs Bahn

Zopf Horn Band Tank Gicht Keim Schal Mohn Zahn Fee Schild

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KON MinPaare, [C...+...], N

2.10

Finden Sie bitte Reimwörter (es gibt zwei oder mehr Möglichkeiten):

Piste Bügel Degen Hacke

Föhre Heide Kuppe Borte Schanze Masse Senkel Schippe Pelle Zeder Handel Dohle

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KON MinPaare, [C...+...], N

2.11

Finden Sie bitte Reimwörter (es gibt zwei oder mehr Möglichkeiten):

Puder Nonne Schauer Wipfel Halle Wiege Schabe

Miene Siegel Matte Fabel Halter Junge Nessel Wippe

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UNT MinPaare, [...+C...], N konkret

2.12

Welches Wort passt? Streichen Sie bitte an:

Blume - Bluse

Der Gärtner pflanzt eine

Soda - Sofa

Die Frau sitzt auf dem

Flieder - Flieger

Im Garten blüht der

Leber - Leder

Der Koffer ist aus

Nagel - Nabel

Der Arzt verbindet dem Baby den

Schabe - Schale

Das Obst liegt in einer

Wade - Wabe

Die Sportlerin hat eine verletzte

Kette - Kelle

Der Maurer verputzt mit der

Wiese - Wiege

Die Kuh steht auf der

Luke - Lupe

Der Matrose öffnet die

Kappe - Kasse

Der Dieb öffnet die

Gasse - Galle

Der Bus fährt durch eine schmale

Lauge - Laube

Das Liebespaar trifft sich in der

Stufe - Stute

Der Postbote stolpert über die

Bohne - Bohle

Der Vogel frisst eine

Reiter - Reiher

Über den Bäumen fliegt ein

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AUS MinPaare, [...+C...], N konkret

2.13

Welche Silben hat das Wort? Streichen Sie bitte an:

DÜNE

LE

DÜ

SE

NE

NABEL

GEL BEL

NA

PEL

KÖTER

KÖ

PER DER TER

HAKEN

FEN KEN

HA

GEN

WADE

WA

TE

BE

DE

SEIFE

DE

SEI

FE

PE

STUFE

STU

FE

TE

SE

SCHABE

LE

PE

BE SCHA

LUPE

PE

BE

LU

KE

LEDER

LE

TER BER DER

BLUME

SE

BLU

ME

NE

LAUBE

LAU

PE

TE

BE

WIESE

SE

WIE

GE SCHE

BOHLE

BOH

NE

LE

DE

FLIEGER

DER FLIE KER GER

LADEN

DEN TEN

LA

KEN

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 NAT-Verlag 1994

AUS MinPaare, [...+C...], N konkret

2.14

Welches Wort passt? Setzen Sie bitte ein:

Paddel - Pappel Im Park steht eine alte ______________ Dem Boot fehlt ein ______________ Fliege - Fliese Auf dem Brot sitzt eine ______________ Der Handwerker ersetzt die ______________ Seife - Seide

Das Kleid ist aus reiner ______________ Das Kind wäscht sich mit ______________ Waffe - Watte Der Soldat trägt eine ______________ Der Arzt reinigt die Wunde mit ______________ Luke - Lupe Das Kind betrachtet die Fliege mit einer ______________ Der Matrose kriecht durch die ______________ Düse - Düne Der Staubsauger hat eine defekte ______________ Die Urlauber sonnen sich auf einer ______________ Hafen - Haken

Das Handtuch hängt am ______________ Das Schiff fährt in den ______________

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KON MinPaare, [...+C...], N konkret

2.15

Ersetzen Sie bitte den/die unterstrichenen Buchstaben, so dass ein neues Wort entsteht:

Köter ____________ Kette ____________ Reiher ____________ Blume ____________ Kappe ____________ Stufe ____________ Lupe ____________ Paddel ____________ Soda ____________ Haken ____________ Leder ____________ Rüde ____________ Fliese ____________ Wade ____________ Schabe ____________ Niete ____________ Galle ____________ Feige ____________ Rippe ____________ Laden ____________ Laube ____________ Waffe ____________ Bohle ____________ Wiese ____________ Seife ____________ Düne ____________ Nabel ____________ Flieger ____________

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

UNT MinPaare, [C...+...], V

2.16

Welches Wort passt? Streichen Sie bitte an:

taufen - kaufen

Die Kundin will das rote Kleid

passen - lassen

Die neuen Schuhe sollten

pochen - lochen

Die Sekretärin muss den Brief noch

wecken - recken

Der Portier soll den Gast

lenken - denken

Das neue Auto lässt sich schwer

kegeln - regeln

Der Polizist muss den Verkehr

keimen - leimen

Die Samenkörner beginnen zu

nippen - kippen

Der Kran droht zu

sagen - jagen

Der Jäger will einen Hirsch

hinken - winken

Das verletzte Pferd muss

keilen - feilen

Der Schlosser will den Schlüssel

lauern - dauern

Die Reparatur wird länger

fischen - mischen

Der Angler will einen Karpfen

zimmern - schimmern

Die Wanderer sehen ein Licht

fauchen - tauchen

Wir fahren ans Meer um zu

biegen - siegen

Die Sportlerin will

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 NAT-Verlag 1994

AUS MinPaare, [C...+...], V

2.17

Welche Silben hat das Wort? Streichen Sie bitte an:

dösen

lö

sö

sen

dö

meinen

mei wei nen nei

reiten

ten

gei

lei

rei ga

jagen

ja

sa

gen

nageln

da

na

ha geln

lärmen

men sär

lär

wär

tarnen

war nen

tar

dar

zählen

wäh säh zäh

len

husten

ten hus kus pus

lieben

ben

sie

tie

lie

toben

lo

to

po rei

ben

weisen

wei

sei

sen

nieseln

rie

nie seln

lie

kürzen

zen gür

kür wür len nah

mahlen senden

mah zah

den sen ten wen

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

AUS MinPaare, [C...+...], V

2.18

Welches Wort passt? Setzen Sie bitte ein:

hinken - winken Das Pferd mit dem verletzten Bein muss ______________ Man sieht die Leute mit ihren Hüten _____________ reimen - keimen Der Samen beginnt zu ______________ Die Wörter sollen sich ______________ kaufen - laufen Der Mann will eine Zeitung ______________ Mit einem gebrochenen Bein kann man nicht ____________ jagen - sagen Der Zeuge soll die Wahrheit ______________ Die Wilddiebe versuchen nachts zu ______________ backen - packen Der Koch will ein Omelett ______________ Der Reisende muss seinen Koffer ______________ rauschen - lauschen Der Nachbar versucht, an der Tür zu ______________ Man hört den Bach ______________ kauen - bauen Der Junge muss ständig Kaugummi ______________ Die junge Familie will ein Haus ______________

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994

KON MinPaare, [C...+...], V

2.19

Ersetzen Sie bitte den unterstrichenen Buchstaben, so dass ein neues Wort entsteht:

mähen ____________

rutschen ____________

senden ____________

lieben ____________

singen ____________

gieren ____________

husten ____________

büßen ____________

kämpfen ____________

tarnen ____________

mahlen ____________

leiten ____________

lärmen ____________

zählen ____________

regnen ____________

geißeln ____________

nutzen ____________

nieseln ____________

meinen ____________

kürzen ____________

fächeln ____________

toben ____________

nageln ____________

dösen ____________

teeren ____________

gelten ____________

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994  NAT Hofheim 1994

KON MinPaare, [C...+...], V

2.20

Finden Sie bitte Reimwörter (es gibt zwei oder mehr Möglichkeiten):

wecken bauen regeln keimen fischen lasten dauern hegen kippen hallen lochen feilen hinken jagen beben

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 NAT-Verlag 1994

KON MinPaare, [C...+...], V

2.21

Finden Sie bitte Reimwörter (es gibt zwei oder mehr Möglichkeiten):

lauschen nicken packen fauchen jucken mischen

kaufen biegen

fühlen gellen schimmern

lenken neigen ranken passen

Lexikalisch-phonematische Störungen

 NAT-Verlag 1994